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Funktionale Empathie: Entwicklung und Evaluation eines Empathietrainings auf Basis eines integrativen Prozessmodells zur Vermeidung empathisch kurzschlüssigen Handelns

TitelFunktionale Empathie: Entwicklung und Evaluation eines Empathietrainings auf Basis eines integrativen Prozessmodells zur Vermeidung empathisch kurzschlüssigen Handelns
KategorieOnline-Publikationen (Gesundheitspsychologie) (dieser Link wechselt zur Katalogansicht und zeigt verwandte Treffer)
URLhttp://duepublico.uni-duisburg-essen.de/servlets/DerivateServlet/Derivate-34497/DISS.Text_UB_online_2013-12-12.pdf
SpracheDE
HerkunftslandDE
ErstelltTobias Altmann
VeröffentlichtUniversität Duisburg-Essen
Zugangfrei
Beschreibung (Redaktion)Altmann, T. (2013). Funktionale Empathie: Entwicklung und Evaluation eines Empathietrainings auf Basis eines integrativen Prozessmodells zur Vermeidung empathisch kurzschlüssigen Handelns. Digitale Dissertation, Universität Duisburg-Essen
Ressourcentyp4070 (Diplomarbeiten, Dissertationen und Hochschulschriften)
DCMI-Ressourcentyptext
APA-Klassifikation3120 (Persönlichkeitseigenschaften und Persönlichkeitsprozesse); 2360 (Motivation und Emotion); 2340 (Kognitive Prozesse); 3410 (Ausbildung und Fortbildung)
SchlagworteEmpathy; Training; Program Evaluation; Nurses; Scientific Communication; Electronic Communication